Wskazówki dla nauczycieli pomocne w kierunkowaniu uczniów
Czy kiedykolwiek złapałeś/łaś się na określaniu celu i jednoczesnym wyobrażaniu sobie jak będzie kiedy go już osiągniesz? Bardzo często wyobrażamy sobie, jak będzie kiedy spełnimy nasze marzenia, a potem jesteśmy zawiedzeni tym, co jest w rzeczywistości. To, co doświadczamy nie spełnia naszych oczekiwiań. Dlatego, ustalamy kolejne cele, do których dążymy. Może to być jednak bardzo frustrujące. Musimy pamiętać, że nie cel, a sama podróż do jego osiągnięcia, jest istotna. Musimy być świadomi podróży w kierunku celu i tego czego nauczyliśmy się o sobie podczas tej drogi. Wszystko dzieje się podczas gdy działasz.

• Pomyśl o tym jak ustalałeś/łaś swój cel
• Wróć do tego co doświadczyłeś/łaś podczas pisania i zapytaj się „Czego nauczyłem/łam się podczas tej drogi”
• Jak zdobyte doświadczenia wpłynęły na to kim jesteś dziś?